Statistiques
Nombre de ½ journées ouvertes : 6
Nombre total de visiteurs : 803, dont :
— scolaires : 390
— visiteurs libres : 450
Scolaires reçus
— âge moyen : 13 ans
— nombre de groupes : 26
— nombre d’établissements : 13
Répartition des scolaires par tranches d’âge :
— moins de 11 ans : 8 %
— entre 11 et 15 ans : 81 %
— 16 ans et plus : 11 %
Nombre d’animateurs PoBOT : 5
Total main d’oeuvre animation : 10 j.h
Total main d’oeuvre préparation (film, maquettes pédagogiques,...) : 12 j.h
Fréquentation
Cette année encore le planning a été bien rempli, la quasi totalité des créneaux alloués pour les groupes ayant été affectés. Un des groupes ne s’est pas présenté, mais cela a été compensé par la visite d’un groupe « libre ».
Nos présentations
Dans la salle qui nous a été réservée, nous avons installé les matériels suivants :
terrain de la Coupe de France 2006
robot Coupe de France 2006
démonstration du système de vision artificielle
démonstration du principe de fonctionnement des moteurs pas à pas, illustrée par une maquette pédagogique réalisée par un de nos membres
démonstration des LEGO Mindstorms
présentation et démonstrations de robots réalisés par les membres de l’association
galerie de posters, présentant aussi bien l’association que divers domaines techniques liés à la robotique, ainsi que les manifestations et actions que nous organisons à l’attention des établissements scolaires
Vu que cela avait très bien fonctionné l’an dernier, pour les visites des groupes, nous avons opté pour un exposé structuré, accompagné de démonstrations. La trame de l’exposé suivait plus ou moins le canevas suivant, adapté selon l’âge des visiteurs :
brève présentation de l’association et de ses activités
— projets collectifs
— actions pédagogiques
introduction à la robotique :
— les robots dans l’industrie,
— la présence croissante des robots autour de nous
présentation du décor des démos : la Coupe de France 2006
les problèmes à résoudre :
— donner des sens aux robots démo de la vision et vidéo de match
— repérer des éléments spécifiques de l’environnement systèmes optiques embarqués
les robots pour les plus jeunes (et les non-bricoleurs) grâce aux LEGO Mindstorms
— les Mindstorms comme outil d’initiation
— les Mindstorms comme outil de prototypage présentation de nos prototypes
Pas de problème particulier de discipline dans l’ensemble, hormis un cas extrême, bien au-delà de la limite du simple chahut d’adolescent car totalement irrespectueux, et qui aurait nécessité que le professeur encadrant le groupe n’intervienne (mais ça ne semblait pas le perturber outre mesure). L’attention des visiteurs était dans l’ensemble très bonne et nous avons remarqué l’éveil particulier ainsi que des connaissances très en avance sur leur âge de certains 10-12 ans.
A noter également l’intérêt marqué par bon nombre d’enseignants et de parents d’élèves pour nos actions en direction des établissements (coupe FLL, actions pédagogiques,...). Cette année encore, plusieurs demandes d’inscription émises concernant la FLL, découverte à cette occasion. Plusieurs demandes de contact également concernant les possibilités d’intervention de PoBOT dans les établissements, sur le modèle des mini-conférences que nous avons assurées au. CIV cette même semaine, dans le cadre de la Semaine de la Science organisée par M. Thibaut PLISSON et ses collègues.
Le samedi les présentations ont été moins formelles du fait de la fréquentation par des visiteurs libres.
Le film
Nous avons réalisé un film de 15 minutes à l’occasion de la Fête de la Science, comportant les sujets suivants :
présentation générale de l’association
notre activité initiation, au travers notamment des articles et tutoriaux publiés sur notre site Web
construction par l’image de notre robot d’initiation
nos actions à l’attention des jeunes et des établissements d’enseignement
POBOT et la compétition
Divers
Nous avons eu la chance de disposer d’une salle spacieuse et très claire, ainsi que d’un vidéo-projecteur aimablement prêté par l’INRA. Le balisage était irréprochable, d’autant que la salle se situait à proximité immédiate du hall d’entrée et de la salle de projection. Rien à dire aux organisateurs, sinon des félicitations pour la qualité de l’accueil et de l’environnement.
Remerciements
Merci à toute l’équipe de l’INRA pour les conditions très agréables dans lesquelles s’est déroulée cette édition de la Fête de la Science.
Quelques souvenirs
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