Edition 2012

Le thème de cette année :

Il se passe peu de jours sans qu’on ne nous rappelle que le volume de déchets que nous produisons ne fait que croître, ce qui n’est pas sans poser de nouveaux problèmes pour leur collecte et leur traitement. Le problème est d’autant plus critique en zone urbaine, car la densité de population rend le problème de la collecte plus difficile à traiter.

De manière corrélée, nous ne pouvons que constater que la propreté de nos villes laisse très souvent à désirer, en grande partie du fait d’une dérive du comportement collectif des habitants, qui semblent de moins en moins soucieux de conserver leur environnement dans un état propre. Pour s’en convaincre, il suffit de compter le nombre de fois qu’on surprend un occupant d’une voiture jeter son mégot par la fenêtre, quand ce n’est pas le paquet de cigarettes vide ou des épluchures de fruit. Sans parler de la mauvaise utilisation des conteneurs de tri sélectif, quand ce n’est pas le dépôt des ordures à même le trottoir. Et à ce jeu là, point de distinction d’âge et de sexe contrairement à ce qu’on pourrait penser.

A défaut de modifier rapidement les comportements individuels (la seule manière efficace étant, comme cela se pratique dans de nombreux pays, de verbaliser sévèrement les contrevenants), les collectivités doivent donc se doter de moyen de nettoyage efficaces pour pallier l’évolution de la situation.

Que ce soit concernant la collecte des ordures ménagères ou le nettoyage de la voirie, de nombreuses solutions techniques ont fait leur apparition depuis des années dans divers pays. Citons par exemple la collecte automatique par réseau de canalisation souterraines, les déchets étant véhiculés par circulation d’air comprimé. Les véhicules de collectes se sont également modernisés, essentiellement au niveau de la mécanisation de la manutention des conteneurs.

Votre mission, si vous l’acceptez, sera donc :
– de choisir un thème de réflexion dans le domaine présenté ci-dessus. Cela peut concerner la collecte, le nettoyage urbain, ou tout autre sujet qui vous semblerait relié au domaine,
– d’identifier les problèmes concrets liés à ce thème et qui se manifestent dans votre environnement habituel (votre ville, votre établissement scolaire,...),
– de rencontrer les personnes en charge de ces problèmes afin qu’ils vous en expliquent la nature, l’importance, comment ils les traitent le cas échéant,...
– de rechercher des solutions technologiques pouvant être mises en \oeuvre ailleurs (y compris dans des pays étrangers),
– d’imaginer des solutions possibles s’appuyant sur la technologie.